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电子技能实训报告

更新时间:2009-10-18:  来源:毕业论文
电子技能实训报告
总结、体会和建议
这次实训给我的总体感觉是比较简单,任务相对轻松。不过在组装和调试收音机的过程中,我还是遇到了不少的问题。
在焊接完成之后,当装上电池检验的时候,出现了第一个问题——发光二级管不亮。用万用表测量二极管两端电压,观察结果接近3V,说明电路没有问题,据此推断应该是二极管接反了。在重新安装后,而机关能正常发光。
在开始调台的时候,遇到了第二个问题——没有声音。在用手机拨号,用手机信号干扰收音机时,可听到有干扰声,说明喇叭没有问题。后来询问同学才想起原来是忘了把印制电路板上的A、B、C、D四个点焊接起来。
将四个点焊接起来后,又遇到了问题,接受不到信号。通过基本调试发现电路没有问题,发光二极管也能正常发光,最后问题集中在磁感线圈上。经过认真检查,原来是a、b、c、d四个接头,b和c接反了。正却的顺序是大线圈上的是a、b接头,小线圈上的是c、d接头,由于bc两个线头连在一起,没有很认真的区分是看不出来的,导致了这个错误。
将最后一个错误纠正以后,将收音机组装完毕,接上3V电源,收音机终于发出了令我兴奋的声音。起初能接受到两个不太清晰的信号,经过中周调试以后,现在能清晰地接受到5个电台信号。
虽然过程中出现了问题,但我总体感觉还是成功的。我比较满意的是我的焊接点,由于一开始就比较重视焊点的质量,最后总体看起来是比较好的,各个点都有光泽,焊料也恰到好处。对收音机的外形我也是比较满意的。虽然外科和其它器件都是已经设计好了的,但我在喇叭和其它器件的固定上上下了功夫,内部导线也认真按要求排放。因此从背面看来比较美观,也很牢固,没有晃动的声响。
总的来说,这次实训还是学到了不少东西的。尤其是在焊接技术上有了长进,在分析和解决问题方面也明显看到自己的进步。其他方面,对收音机的原理有了初步认识,体会了成功的喜悦,可以说收益颇深。
一、 电子技能实训的目的、意义和要求
○1 目的
1、 了解各类电子元件的性能、极性、引脚的辨别、读数等等。
2、 掌握电烙铁的使用、维护方法。
3、 练习焊接技术。
○2 意义
1、 对一般的电子元件有所了解。
2、 可以延长电烙铁的使用寿命、使用性能。
○3 要求
1、 能够辨别常用的电子元件性能的好坏、各引脚、有数值的能够读出。
2、 正确使用电烙铁。
二 、 电子技能实训的内容
1、 实训安全用电知识
(1)在通电前,应检查电烙铁的引线绝缘是否完好,如有不好及时处理,如完好再用万能表测试插头是否有短路的情况,检查完后通电。
(2) 通电后,应注意不烫伤。
(3) 使用电烙铁是应该使用炉铁架。
2 、 焊接技能的训练
3 、 电子元件的识别与检测
三、部分元器件说明
1、电阻
在本次课程设计中可以根据色差法对11个电阻进行分类。具体方法如下:
电阻值计算示意图如图所示:
棕 红 橙 黄 绿 兰 紫 灰 白 黑 金 银
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 5% 10%
2、二极管
本次实训组装的S66收音机中有两种三极管。VT5,VT6为9013属于中功率三极管,VT1-VT4为3DG201或9014属于高频小功率三极管,在安装时,VT1选用低值(绿点或黄点)的三极管,VT2和VT3选用中值(兰点或紫点)的三极管,VT4选用高值(紫点或灰点)的三极管,否则装出来的效果不好。同时,要求电容和三极管管脚的长度要适中,不要剪的太短,也不要留的太长,使它们不要超过中周的高度。
3、中频变压器(中周):
中频变压器(简称中周)三只为一套。T2为振荡线圈的中周型号为LF10-1(红色),T3为第一级中放用的中周型号为TF10-1(白色),T4为第二级中放的中周型号为TF10-1(黑色)。这三只中周在出厂前均已调在规定的频率上,装好后只需微调甚至不调,不要乱调。中周外壳除起屏蔽作用外,还起导线的作用,所以中周外壳必须接地。
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