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学校五五普法依法治理工作自查报告

更新时间:2010-4-6:  来源:毕业论文

五五普法依法治理工作自查报告
1 、20XX年新学年开学以来,我校的“五五”普法工作在区委、区政府的高度重视下,在区人大、政协的监督下,在区政法委的指导下,学校成立了领导小组,紧紧围绕“五五”普法规划确定的目标和任务,从提高认识、加强制度建设、强化组织领导入手,坚持“五抓”,即抓落实、抓重点、抓提高、抓深化、抓创新,有利地推动了“五五”普法工作向纵深发展。

  2 、为保证“五五”普法规划的顺利实现,我校广泛地进行宣传发动,力求做到思想到位,动员部署到位,工作落实到位。为加大宣传力度,学校在开学典礼上,由学校领导进行“五五”普法宣传动员。教师会上,学习有关法律法规,要求教师一月向学生讲一次法律知识,并配合开展模拟法庭、举办法制讲座、举办手抄报等。并利用广播、橱窗,对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传。针对“五五”普法工作提出的新的目标和要求,为扎实做好启动工作,学校高度重视,始终坚持把“五五”普法工作列入年度学校精神文明建设考核目标之中,确保“五五”普法工作落到实处。一是成立了“五五”普法领导小组,领导干部带头学习法律知识。实行主要领导挂帅、分管领导主抓、办事机构具体负责的工作机制。二是周密制定了规划。根据中央和市区“五五”普法规划精神,结合学校实际,制定了学校“五五”普法规划。三是加强了队伍建设,聘请了法制副校长。四是建立了干部学法用法登记卡。

  (二)基础工作:

  1 、学校始终把教职工和学生的法制教育当作一项头等大事来抓。为了规范广大师生的行为,学校在教师中开展了《教师十不准》“文明用语”的征集等活动;由少队向全校发出倡议,在学生中开展了“做文明人”的活动;而且自编了校歌,要求每个班人人会唱,每月更换一次专栏,每班两周办一次板报,在中、高年级 举办了法制宣传手抄报。充分利用宣传渠道,扩大师生知法、懂法、遵纪守法的空间。学校利用校园文化艺术节,制作了法制展板。

  2 、为抓好青少年学生的法制教育,我们还和武警部队建立了警民共建单位,利用教育资源,共同创办小学生法制教育基地。为了切实达到教育学生的目的,我们组织学生进行了一些适合学生特点的社区活动。成立了“护绿小队”、“治安小队”、“送温暖小队”,参加了小区组织的清扫街道等活动。

  3 、积极参加区政法部门组织的考试等相关活动。为扩大普法学习力度,我们购买了一系列相关书籍。本学期,我们购买了《干部常用法律知识学习读本》5本作为教师法制教育培训材料;《常用法律知识学习读本》96本,作为教师自学法律知识读本;《青少年法制教育读本》40本,分配到各班作为学生法制教育材料。根据区政法委意见,凡是要求征订的有关法制教材,我们都能积极订阅。为开展“五五”普法工作创造了物质条件。

  (三)普法宣传。

  1 、学校每学期开学初、学期末特别注重对全校教职工及学生进行法律知识的宣传教育,组织教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,本学年还聘请了法制副校长进行了法制讲座,通过身边发生的违法事例,教育了大家要学法、守法、并拿起法律的武器保护自己。

  2 、拓宽渠道抓提高,营造浓厚普法氛围。学校普法工作注重拓展新的阵地和形式。一是注重面广。除了在学校组织全校师生学习外,还要求学生将法制宣传带到每个家庭中去,劝其父母和睦相处,部里之间互相谦让,并对父母有赌博等不文明等行为予以劝解。学生还成立了维权岗,对小商小贩在学校门口销售不卫生的食品等现象,给予严厉的制止。

  3 、为使普法工作取得实效,我们紧紧围绕学校的中心工作深化普法教育,坚持把普法工作与处理热点、难点问题相结合。学校充分利用广播及时报道多发病症状,大力开展《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《小学生交通安全法》、《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》等法律法规的宣传;同时,通过广播、电视、手抄报、宣传栏、宣传板报等阵地开展法律法规宣传教育。

  (四)依法治校:

  1 、普法落实结合抓创新,进一步推进依法治校工作的开展。在推进“四五”普法工作中,不断加强制度建设、完善机制是加强依法治校工作的重要保证。制度问题属于源头问题,具有根本性。创建一流学校,必须有一整套行之有效的规章制度,有一套成熟的监督机制。为了实现创办一流学校的目的,在工作中要求大家严格按制度办事。民主办学,依法治校是一流学校的文明标志之一。从加强班子建设和贯彻民主集中制原则出发,建立和完善班子议事规则。从而保障了各项工作的顺利开展。

  2 、 积极推进校务公开制度,实行民主办学。利用各种形式,从不同的范围内公开包括学校重大改革方案及实施情况,学校财务收支情况、教职工考核、奖惩等有关事宜,便于全体教职工监督。这样提高了学校工作的透明度,真正做到公开、公平、公正。通过建立、健全教职工大会制度,进一步发挥教职工大会的民主监督作用。 充分给大家以发表意见的机会,最大限度地调动了广大教职工的主人翁责任感和参政、议政、民主管理的能力。

  3 、 抓校风就是要在进一步加强学校依法自主办学的基础上,抓住群众反响强烈、影响学校形象的最突出的问题,作为校风建设的重点,进一步规范办学行为,严格依法 自主办学。通过建立校务公开制度,社会监督制度责任制追究制度等制度建设、坚决制止乱收费、乱摊派、乱订购教辅材料等行业不正之风,每学期开学初,我们都将收费标准进行公示,还在校门口设立了家长信箱,主动接受社会及家长们的监督。我们始终坚持正确的办学方向,促进学校健康发展。

  4 、抓教风就是进一步加强教师队伍整体素质。加强师德教育,牢固树立“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的理念,全 面提高政治责任感和社会责任感。近期学校还对家长实行了开放周活动,在学校门口设置了家长信箱,进行了师德问卷调查。特别强调并且严格制止教师收学生家长的礼品和宴请,并且要求无论哪班的学生只要发现受到伤害,都有责任去及时处理。这一项活动的实施,大大提高了全体教职工守法的思想意识。

  (五)深入开展法律进校园活动

  1.强化安全管理、共建和谐校园

  学年初,校行政会议以“构建和谐校园”为目的,制定本学期学生安全制度与措施;校办、教导处、大队部、总务处、团支部等各口全力配合,把安全教育与防范渗透到学校的日常管理工作中去,进一步规范办学行为。各年级、班级在学校的组织安排下,召开班主任会议重点强调布置,各班纷纷召开以“法律知识进校园”为主题的班会,并出一期墙报,写一篇心得体会,每周一总结,推广先进班级经验。同时落实各年级、班级的安全制度和措施,确保正常的教育教学秩序。

  2.完善校园警务、加强综合治理

  学校紧密联合各个班级,协助门卫,及时清理校园周边的小商小贩,整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵,扫-击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰,不断净化校园治安环境,在创建“平安校园”“平安石嘴山”的同时,我们还组织部分学生走上街头、走进社区,宣传法律知识。我们还邀请法制辅导员在全校大会上做“法律知识”和“小学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告,提高学生的自我安全防犯意识。

  3.利用多种平台、加强宣传力度

  充分利用学校的黑板报、墙报、和横幅标语等多种平台,大力宣传《 城市公共管理条例》、《 石嘴山市中小学人身伤害事故预防与处理条例》 等法律法规。强化校园法制化管理水平。紧紧围绕“平安校园、和谐校园”的创建工作为宣传重点和中心任务,切实提高广大师生对平安建设工作的知晓率和认同率。使大家爱护城市公共环境、养成讲卫生的好习惯、热爱劳动、爱护校园,积极开展“小手拉大手”活动和志愿者活动。积极自觉地投入到环境保护和维护城市管理秩序的工作中去。

  (六)存在的主要问题及对策

  1. 普法措施和手段缺乏创新。

  虽然我校的依法普法工作取得了一些成绩,但也反映出来了一些问题。无论是宣传还是治校,总是循规蹈矩沿用过去的老套子,没有创新。师生都产生了逆反心理。所以,在以后的普法依法工作中,我校会广泛听取师生的建议,大胆改革创新,力求普法依法工作与时俱进,取得更辉煌的成果。

  2.普法依法工作建档还不够规范、细致。

  普法依法工作已经开展了很多年了,丰富多彩的活动也举办了很多次,但是档案资料却不是很健全,另外即便有,也没有规范。因为学校的检查多,有时候可能档案就会公用,我们总是拆了东墙补西墙,到头来丢失了很多珍贵的材料。为此,我校在以后的建档工作中,决定由专人负责普法依法工作的建档。其他检查需要时,只能复印,不能取原件。这样来避免资料的丢失。

  总之,学校“五五”普法工作始终强调学用结合,通过普法推进基层依法治理,促进依法治校工作深入开展,为实现依法治校莫定了坚实的思想基础。今后,我们将以党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导,不断强化制度落实,更新普法工作理念,以理念的更新引导工作的创新,以创新的举措打开工作的新局面,进一步推进我校普法依法工作的深入开展

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