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八年级思品教学工作计划

更新时间:2010-9-19:  来源:毕业论文

八年级思品教学工作计划
 由于是思品教学的第一年,我虚心向由经验的教师请教。从中我深深的领悟到,思品考试的答案不能随意发挥,必须依靠课本的知识点为依据。于是,总结出以下几点回答问题的方式:首先搞清题目说什么,可以用哪课书的知识点(框题、小标题)回答问题,接着找内容(那段话),最后结合题目进行分析。当然,这要看每道题的分值,分值不高,最后一步可免。对选择题,一定要多看课本,多做练习。

    二、教材分析:

    初二思品上册的教材的内容,全书共有四单元、十课书。

    1、第一单元是相亲相爱一家人。这一单元有两个内容,一是爱在屋檐下,二是我与父母交朋友。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位,是青少年成长的摇篮,父母是孩子的第一位老师,对孩子的成长起着举足轻重的作用。所以学会同家长沟通,处理好与家长的关系,对青少年来说是十分必要的……

    2、第二单元是师友结伴同行。这一单元的内容有两个,一是同侪携手共进。二是老师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交往中,我们同老师,与同学交往出现的相关问题。

    3、第三单元我们的朋友遍天下。本单元的内容两个,一是多元文化“地球村”,二是网络交往新空间。这单元的教育属于未来教育,可以培养我们面向未来的开阔视野和开阔胸襟。

    4、第四单元交往艺术新思维。 这一单元的内容有四个,一是友好交往礼为先,二是竞争合作求双赢,三是心有他人天地宽,四是诚信做人到永远。中学生要融入社会,了解现现代社会的交际方式,注意自身的言谈举止,学会展示自己,就要学会交往。

    三、教学目标:

    1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流,沟通,体会家长的辛苦,孝敬父母和长辈,处理好同父母的关系。

    2、我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自己的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅地交流,沟通,努力建立良好的人际关系。

    3、从文化的多样性和丰富性入手,最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往,同时树立强烈的民族自豪感。再是让我们了解网络交往,学会自我保护,过健康的网络生活。

    4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人等等。

    四、教学重点

    1、在家庭中父母对子女的关爱和教育,子女与父母交往沟通能力的培养,作为子女要孝敬父母。

    2、与友同行的内容,明确朋友的含义和意义,交友的方法和人际沟通的艺术。

    3、网络生活的双面性,了解网络既有很多优势,但网络也会带来很多伤害,网络环境复杂,容易对中学生带来伤害。 毕业论文http://www.lwfree.cn

  4、平等竞争,换位思考,与人为善,平等尊重你我他,诚信守则,诚信的智慧。

    五、教学难点:

    1、代沟和逆反心理的产生和危害,家庭关系的确立。

    2、正确面对青春期男女之间的交往,正视男女之间交往的现象,理智地把握青春,作出负责的选择,在交往中学会保护自己。

    3、自觉遵守网络规则,树立自我保护意识,为维护健康网络环境尽自己应尽的义务。

    4、在合作中竞争,在竞争中合作,宽容他人,悦纳自己。

    六、教学措施:

    1、认真钻研课程标准,熟悉教材,通过听课等方法吸取经验,把握每节课学生互动的内容,让学生真正动起来。

  2、课堂上注意调控,让大多数学生都有机会参与发言,发表见解,教师从中点拔。

    3、指导学生做好课前的收集资料和图片的准备,养成积累知识、做笔记的良好学习习惯,课堂上多让学生发言,培养学生的口头表述能力。

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