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教师个人年终总结

更新时间:2011-1-1:  来源:毕业论文

教师个人年终总结
在经过一系列的前期准备后,厚普二期终于开课了!

  这学期,我不再仅是一个工作人员,也不仅是一个班主任,而是通过了厚普公益学校的考核,正式成为了一名化学教师。

  带着满心的期待和满腔的热情投入到了教师的行列中,与那些可爱的孩子相伴,一起谈心,一起进餐,而更多的是一起学习知识、一起认识这个未知的世界……

  我这学期为初二化学(2)班的同学们讲授第二章《我们周围的空气》,在备课的过程中,备课组的兄弟姐妹们给予了我很多帮助,让我学到了很多。不仅使我对很多知识点有了更深的认识,也使我学会了如何查备课资料,针对于某个知识点要如何生动有趣的讲述出来,同时又可以让他们完成思考和懂得的过程;学会了如何确定一堂课的重点,如何讲述能让孩子们最高效率的吸收,我采取了课前复习及课后总结的方法,颇见成效论文网http://www.lwfree.cn;如何培养他们学习化学的兴趣,用化学家们的有趣的科研经历和生活中的现象吸引他们的注意力、培养兴趣。

  第一次上讲台,既紧张又兴奋,可是因为准备的比较充分,伴着孩子们的配合,课上得越来越顺,也逐渐融入到了课堂的气氛中,最终达到了不错的效果。第一次上课的感觉,美妙的就如同行走在云端般快乐与幸福,似乎身上的每个细胞都快乐的要唱歌,要舞动。望着孩子们一双双渴望知识的眼睛,教师的责任感油然而生。我真的觉得,老师爱学生,是一种本能!经过那堂课,我对教师的职业又有了新的认识和感悟!

  我所带班级的学生们都很懂事,也很可爱。我讲完课后会有学生主动擦黑板;为了上课不迟到,家离学校远的孙振钧每天都会提前到,在走廊里等上一个多小时;看到我都会热情地打招呼;在食堂,会开心的坐到我们身边一起吃饭、谈天……

  四节课,一个月很快就过去了。在努力与坚持中,我践行着教师对学生的承诺。初二的学生,初识化学,我们的教学任务是启发他们对化学学习的兴趣,在我完成全部教学任务时,初二化学(2)班的学生朱越告诉我说:“老师,我就是因为听你讲的课,才喜欢上化学的。”听到这句话,我兴奋的同时,更多的是感动!

  我深知,要真正的成为一名合格的人名教师,经验不足的我要更加的努力,向学姐们学习,虚心求教。未来的路上,我会更加坚定,更加努力!

  从孩子们稚嫩的话语中我感受到了他们的朴实与天真,从他们的行动里看到了他们的懂事与乖巧;从他们的笑声中我感受到了青春的快乐与活力!

  我爱我的孩子们!我爱教师这个职业!

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。

  一、思想方面

  坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

  二、 教育工作方面

  这学年,本人担任初一英语工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

  三.遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

  五、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

忙忙碌碌的一个学期即将结束,2011年的钟声即将敲响,回顾一个学期的工作,可以说紧张忙碌、艰辛而又喜悦,现将一学期的工作做以下总结:

  一、 教育教学工作:

  一直以来,观摩各个专家教师的课,都被他们所吸引。它们那深厚的文化底蕴、严谨的治学态度、平易近人的教学风格……是我永远努力的方向。因此,在教育教学工作中,我在学习研究的基础上,围绕教学重点、难点和学生实际情况,紧扣教学目标,努力做到处理教材活、教学方法活,教学过程活。讲读课文尝试做到依附情感,进入新知;凭借情感,理解词句;把握情感,渗透思想;升华情感,训练语言。在我的精心研究和大胆实践下,学生的各种能力得到培养。开学伊始,就为老师们执教了《巨人的花园》一课,受到了老师们的好评。在两轮的有效课堂研讨中,我带领本级部的语文老师精心备课,准备教具,及时带领老师们听课,评课,写了研讨记录,很好地完成了学校的各项任务。另外,我还努力使自己有所突破,本学期执教了两节市级的品社研讨课,努力使自己在教育教学上有所提高,在专业水平上有所提升,使学生接受到更多更好的教育。

  二、班主任工作

  一个老师,如果不去当班主任,那他会失去很多的快乐与幸福。因此,在我的工作中,班主任工作是很重要的一部分。我平等地对待每一个学生,因材施教,争取让他们都能有所进步。尤其对待学困生,我晓知以理、动之以情,让他体会到老师的爱心和温情,信服老师,并时时提醒,帮其自信,促其进步。课上,我利用朗读对其进行科学评价,达到一点带面,增强自信心。课下,我利用日记、作业用笔评价,使其自强。在教学中,我把教育教学和做学生的思想工作有机结合起来,科学的评价每一个孩子。如今,在我的课堂上,大部分学生都能各抒己见,发表自己的独特见解。

  三、 带徒工作

  我是本校语文骨干教师中的一个,按学校安排,本学期我与新分配教师王老师结成了师徒。这是一种荣誉,更是一种压力。我更加严格要求自己、大胆实践,我主动和她一起研究教材、编写教案,听试讲、一起寻找课上调动学生积极性的方法。平时在办公室里,我们利用点滴时间交流疑惑和心得,争取把每一项工作都做到最好。我们不仅是事业上的朋友,而且在教育教学上是对手,在竞争在合作,在合作中竞争,为了专业水平的成长,为了学生的全面发展,我们一直在努力。

  作为骨干教师,我还有很多地方做得不够,今后我会更加严格要求自己,大胆实践,积极与我级部的语文老师交流讨论,争取把我级部的教研工作做得更好!

  以上便是我的点滴体会。一个学期来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向各位表示感谢。我将努力工作,决不辜负各级领导对我的信任,无愧于骨干教师这个光荣称号。

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