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初二暑假作业答案参考

更新时间:2009-7-16:  来源:毕业论文
初二暑假作业答案参考
P28选择题:1-5 BCBAC
6-10 DDBBA
11-13 CBA
P38 选择题:1-5 ABCDC
6-9 C/D B D B
P41-42 选择题: 1-5 BDACD
6-9 BCDD
P47-48 选择题: 1-6 CBBCBA
7-12 AACBAA
英语:
P52:41-50
CBDAB DACCB
P52-53:51-55 CDBBD
P53-54: 56-60 CABAD
P57: 41-50 BDBBD DBABC
51-55 BADDB
P58: 56-60 ABADC
61-65 BCDBA
P62 : 46-50 ABCCD
51-55 ABCAD
P63: 56-60 ABCBB
P64: 61-65 BABDC
P67 :41-50 BDBAA BCDBC
p67-68 : 51-55 BCDCA
P68 : 56-60 CBDAC
P71-72 31-35 CBBAC
36-40 DAABC
41-45 DABCA
P72-73:46-50 CDBDD
P73-74 : 51-55 CACAC
P74页 56.idea 57.paid 58.safe 59.pleased 60.words 61.hold 62.through 63.traffic 64.once 65.anything
(总测练P75页)

1shame
2honest
3shelf
4warn
5chance
6character
7scene
8advise
9pirate
10lost
11be pround of
12beat them
13refuse to play the violin
14help him with his math
15have another chance
II. 16. understand 17.journalist 18. always 19. strange 20. twelfth
21. follows 22.yourselves 23. report 24. presents 25. healthy(灵活)
III. 26---30 DCBDC 31---35 BCCBB
IV. 36. was born 37. What hard 38. rained heavily
39. flew to 40. is away
V. 41---45 different weather like only long
46---50 more nights living for but
51---55 ACABB 56---60 CBDDAVI.(A) 61—65 DACCB
数学!
P28页选择
BCBAC
DDBBA
CBA
P33填空(从第4开始)
30Q=1/2t
0小于或等于t小于或等于60
40
3
一三
(3,0)
(0,-6)
9
-5
11
2
2
1
(2,-2)
k大于-1
(2,-1)
1.5
-5/9
选择
ADABD
CDBBB
CA
解答:
y=2x+1
不在
k=2倍根号3
m=-6
3/4
7
S=2t+12
物理`
全选择 P85-87
CCBBD
ACABB
ADDBB
BBCAB
P88 32开始
72
1800
72
2400
1:1:1
4:1:2
相等
茶壶
连通器
托里拆利
1.013*100000
76
减小
大于
分子运动
具有无规律运动的特点
吸力
语文
P2
10、如改成“教师”,那么就失去了原文自谦的意思了;也太正统,不够幽默
11、如去掉后,文意就变成了夸耀自己博览群书和工作认真,和原意不同
12、这三句话的共同特点是表现了老舍的谦虚品质。
13、“甚难发财。每购彩券,以得末奖为荣”,“每每有叶无花,也不忍弃”,“再活40年也许能有点出息”
14、“糊口四方” “甚难发财”“亦甘于贫贱也”
15、语言风格是朴素、幽默、简练 7、鲁迅的诗歌《自嘲》
P4:
16.mì kànɡ línɡ jì
17.诧 谧 荷 遁
18.三件事:(1)复印店女孩的热情细致感染了我;(2)望安岛的公用电话极富人情化感动了我;(3)火车站一位陌生男子的帮助使我难忘。共同点:都是在与陌生人接触中体会到人间温暖。
19.没想到女孩如此热情细致周到。她美好的心灵、宁静柔和的气质使人觉得美丽而且不平凡。
20.焦躁的感觉全消散在一位陌生人善意的温柔中,并且发现即使行走在雨里,也可以是一种自在的心情。
21.当我想到当初设置计划,渡海来装置架接海底电缆……那么复杂庞大的工程,只为了让一个人传递他的平安或者思念,忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。
22.他是一个热情、善良、乐于助人的人。
23 24不会。希望大家补充.
P5:26、⑴ 牵,引。
⑵ 应当。
⑶ 寻找。
27、过了一会儿去寻找雁,而那雁已向高空飞远了。
28、C
29、三个人物。都不正确。因为办事要抓住时机,不能为无谓的争论而贻误战机。
P7。现代文阅读(一)
6.因为飞蛾、夸父为了追求光和热,一个扑向灯火,一个渴死旸谷。他们都具有为了追求光和热、不惜牺牲自我的一种高尚品格。
7.这是作者表达的重点:为追求光和热,不惜牺牲自己的生命,这是作者理想中的人格。
8.正是为了整个世界的光明和热力,才会有飞蛾、夸父的牺牲行为,他们热烈追求光和热的行为,一方面是自己本身的向往,一方面也是为了整个世界不被黑暗所笼罩。
9.以飞蛾、夸父的追求光和热,象征抗日战士为祖国轰轰烈烈地献身,赞美飞蛾、夸父,也就是赞美抗日将士。
P8
10、(1)落叶时节繁花满枝。(2)枯枝和柔藤复活。
11、枯树把身躯借给牵牛花,牵牛花把鲜艳的花簪上了枯树头顶。结果它们复活了,和谐、美丽地生活在一起。
12、拟人 对比 互相依存、互相帮助
13.(1)枯树以坚硬支持了柔藤,也得到了美;柔藤以活力装点着枯树,也发挥了美。(2)人生中只有彼此信赖、宽容、帮助,才能超越自我,充分实现生命的价值。
P9
14.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧。
15.主人朴质无华、福荫世人的高风亮节。各种各样物质或精神的侵蚀。
16.主人清醒的头脑、坚定的原则、朴实的为人。
17.一身正气,令人望而生畏。高风亮节,永照人间。
18.衬托出樟树的朴素无华。
19.“更难得的是……永不消失。”
四: 21、⑴ 被,通“披”,穿的意思。
⑵ 宫殿的台阶。
⑶ 一会儿。
⑷ 领教。
22、⑴ 下了三天雪,可天还不怎么冷。
⑵ 于是就命令发放皮衣和粮食给那些挨饿受冻的人。
23、齐景公原先不关心人民的生活疾苦,后来听了晏子的劝告,才做了点对人民有利的好事。
P10
(1)留下城市文明,带走农家快乐。
(2)“农家乐”,乐农家。
P11
6.黄绿光是人眼最敏感的光(或:黄绿光的波长是人眼最敏感的波长) 7.微光技术 8.逻辑顺序 9.举例子,下定义 10.首先把来自目标的人眼看不见的光信号转换成为电信号,然后再把电信号放大,并把电信号转换成人眼可视的光信号。 11.微光技术大大拓宽了我们人类的视觉领域。
P12-13
12、①什么是海啸 ②地壳引发海啸的两种形式 ③海啸的巨大破坏力 ④海啸前的预警
13、“可能”不能去掉,因为“海底地震”、“火山爆发”、“宇宙天体撞击”等有的引发海啸,有的不能引发海啸,去掉后语言不准确
14、比较,说明海啸的水体波动是整体的波动,且所含能量巨大
15、只有发生在深海区的里氏6.5级以上的地震,才有可能引起海啸。
16、引起关注,引出说明对象 提示本文的说明重点---地震引发的海啸
P13
18.引被/覆面/卧
19.宴请 派遣 改变
20.寐
21.都督想让女婿在众宾客面前“露一手”,而王勃年少气盛,不知谦让,都督因而生气。没想到后来王勃文章越写越神奇,都督也就心悦诚服地改变了态度。
P14
3.来到我的家乡,你会领略到龙门石窟的宏伟雄壮,品尝牡丹燕菜的清香可口,一定会不虚此行
来到我的家乡,你可以领略雍容华贵的牡丹风姿,品味香醇可口的羊肉汤,(游览秀美宏伟的环城公园),一定会不虚此行。
4.示例一:孙悟空号称齐天大圣,闹天宫,斗如来,降妖伏魔,历尽艰险,保护唐僧西天取经。敢称英雄!
示例二:猪八戒云栈洞大战悟空,对唐僧、悟空的话言听计从,忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳。何为蠢猪!。
示例三:沙和尚武艺高强,不畏强敌。保护唐僧西天取经。一路上任劳任怨,忠心不二,哪是忍者!
P15-16
(一)5一条蓝裙子。
6.奇迹①:一条蓝裙子使盖茨街在半年内发生了巨大的变化;奇迹②:美国千万个城镇的面貌发生了巨大的变化。
7本文通过老师送给小姑娘一条蓝裙子进而改变美国成千上万个城镇的面貌一事,告诉我们,生活的奇迹可能就发生在出于爱心,为他人而做的平凡的小事之后。
8.回答“是”或“否”都可以,关键在于要言之有理。
(二)9.rù gū lu huàn
10.本文写两位父亲在学校的邂逅,侧重写其中一位父亲为女儿搬车擦车的过程。
11.知道女儿没走,放心了。
12.突出了父亲在大热天里汗流满面为女儿擦车的细致和辛苦,表现了父亲对女儿无私的爱。
13.两位父亲都是在为自己的女儿尽心尽力,所以彼此能相互理解,无须多言。
P17
14.冲进火中抢百衲衣,珍藏百衲衣,送百衲衣给我
访问民俗专家,揭示百衲衣的含义
15.表现了母亲浓浓的慈爱。
16.其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火,往往只是拔一羽以利天下,伸一手以救众生的事,就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……
17.通过叙述作者小时候穿百衲衣的故事,赞美了浓浓的母爱并呼吁弘扬知恩图报的传统美德。
18.这是一个开放性的题。示例:“莫以善小而不为”或者“滴水之恩,当以涌泉相报”等等。
思品:
P96 : 47(1)材料一中马某的行为属于正义行为,材料二中陈某的行为属于非正义行为。(2分)
(2)a、马某的做法有利于维护社会稳定,祛邪扬正。(2分)
b、陈某的做法放纵了邪恶,不利于社会正义,不利于维护社会稳定,会损害别人的权利和机会,进而危害整个社会。(2分)
(3)在现实生活中,有正义感的人,应该做到:
a如果非正义的事情发生在自己的身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争。(2分)
b如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为,及时对受害者给予声援救助。(2分)
c总之,做有正义感的人不仅要求我们明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是感悟,以升华道德境界,去践行,以伸引正义。(2分
P96-97 : 48
.(1):《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。我国宪法规定,受教育既是公民的权利,又是公民的义务
2)漫画画中招工者的言行看似好心,实际上却是一种违法行为,违反了义务教育法 (或未成年人保护法)。我国义务教育法明确规定:禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。(或未成年人保护法明确规定:任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人)14岁的小文初中尚未毕业,因而招工者只要招用他,即使给他安排“轻活”,也是违法的
3)我国义务教育法明确规定:父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时人学,接受规定年限的义务教育。(或我国未成年人保护法明确规定:父母或者其他监护人应尊重未成年人受教育的权利,不得使其掇学)小文的父亲不但没有履行做为父母的这一义务,保证小文完成国家规定年限的义务教育,反而亲自送小文到招工处,因而是一种触犯义务教育法 (或未成年人保护法)的违法行为
P97:49
情形一:做法:向老师请假,然后将老人送至医院;理由:一方面遵守了校纪校规,另一方面,体现了助人为乐的良好品质;
情形二:做法:课后劝好友主动向老师承认错误;理由:这样既做到了诚信的要求,又维护了同学的人格尊严.
情形三:做法:反对父母的做法,劝说父母这样做不对;理由:侵犯了公民的隐私权或通信秘密。
情形四:做法:私下里劝说朋友不要喊,这种行为是不对的;理由:侵犯了公民的姓名权,名誉权。
情形五:做法:委婉的对老师和家长说,并改掉自己的坏毛病;理由:侵犯了公民的人格尊严。
P98: 50.(1)社会稳定和发展需要公平。不公平会导致人们的合作难以为继,对经济发展产生不利影响,带来社会问题,影响社会的长治久安。有了公平整个社会才能人人各司其责,各尽所能,共同推动社会持续发展;社会发展需要正义。正义保障人民的生命财产安全,使人们得以生存和发展,推动社会的进步。正义可以通过制度的调节来避免严重的社会分化,使我们的社会健康、持续发展,使人与人之间的关系更加和谐。
(2)九年义务教育
(3)“走进正义”:介绍什么是正义、非正义行为;“正义制度”介绍正义制度的含义和作用;“呼唤正义”分析社会发展需要正义和正义制度;“维护正义”说明如何维护正义,做有正义感的人等。
生物
P102:22 (1)别人吸毒,真的不关我们的事吗?为什么?
不,关心别人就是关心自己。
(2)如果发现有人吸毒、贩毒,你应该怎么办?
及时劝阻,说明道理,向有关部门举报。
(3)我们在交友的活动场所时要注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?
注意自己的行为要符合公共场所的要求;碰到可疑人员及时向有关部门汇报。青少年好奇心强,对未知的东西乐于尝试。
(4)在短短的两年中,他儿子的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”?
毒品会影响人体的生理活动和精神活动。
今天已经是16号了......
我想我能更新的就只有这么多了...
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