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高中语文教师实习总结

更新时间:2009-9-25:  来源:毕业论文
高中语文教师实习总结
一段日子随着尾声的到来,又贴上了记忆的标签。
一个月的实习生活,似乎无法用时间长短,过得快慢来说它。的确,上帝赐予每个人的时间都是公平的,可在这平等的时间里,每个人的生活和收获都不尽相同。
我是师范学生,所以实习单位选择了一所高中。实习对象是高二学生,实习内容是高二语文老师。
我始终认为自己的个性不太适合做一位人民教师,尤其是中学教师。所以在实习之初我并没有表现出许多热情,事实证明整个过程中也都如此。
带我的指导老师是一个有着几十年教学经验的老教师,第一次听她的课就被深深的吸引了,并且我也知道这就是我心中的语文教师的形象。她的声音语调,教态,还有对课文的理解和把握,都让我感受到一个有着多年教学经验的老教师的魅力。大概是个性,也或许是年龄,一个知天命的年节吧,她的不温不火会让所有人有种敬而远之的想法。我和她的交流并不多,但是仍然让我得到许多收获,还有思考,进而让我有更多的启迪。
这是一所市重点高中,面对这些中学的孩子,我一下子不知道自己应该站在一个什么样的位置。他们努力彰显着各自不同的个性魅力,似乎都想要去引导时代的潮流。在长大的同时带着挥不去的稚气。有时,他们很可爱,可爱的让你不想离开他们;有时,你又努力想让自己离开,甚至不再回来。无论如何,他们是孩子,一群容易走极端的孩子,所以也是需要尽心保护的孩子。
除了老师,学生,还认识了许多不曾相识的实习同事。他们来自不同的学校,带着不同的目的,来到这里,见不同的人,说不同的话,经历不同的故事,可能以后也要被别人去讲。他们很好,很好的青年人,很好的社会建设者。
虽然是几年一直呆在学校,但生活在教师的环境和生活里还是第一次。有很多人会叫你老师,这些人中有学生,有食堂老板,还有宿舍管理员。你会觉得这是一个受人尊敬的字眼,实实在在的甜蜜在心里。同时,我要告诉自己做任何事情都是一种学问,都需要去动脑筋,去感悟,去把事情做漂亮。不是吗,同样的文章,不同的老师传达指示信息的方式和效果也不尽相同,这里估且不做评判,只想谨记在心。
教师的工作环境与以往想象的并不一样,一些生活真的需要去做最真实的感受,那样才会有最正确的认知。
一段生活总是会给人留下许多感受,一段经历也总是会给人带来一段记忆,有种静默的甜蜜,会一直珍藏在心底里。。。
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