毕业论文论文范文课程设计实践报告法律论文英语论文教学论文医学论文农学论文艺术论文行政论文管理论文计算机安全
您现在的位置: 毕业论文 >> 教学论文 >> 正文

浅谈如何培养学生英语阅读能力

更新时间:2010-1-17:  来源:毕业论文
浅谈如何培养学生英语阅读能力
我是一名英语教师,从教十多年来,我十分重视对学生英语阅读理解能力的培养。从学生学习
英语的能力和成绩来看,效果很好。下面浅谈几点教法。
一、充分利用教材中的课文进行阅读训练,改革课堂教学结构,使精度与泛读紧密强调独立阅读课文,旨在形成能力,每交一篇新课文时,先让学生用十分钟进行快速阅读,同时做课文的理解题,然后,再按精读要求,给学生指定断落,让他们自己研究主要语言点,鼓励他们提问和讨论,以求弄懂。
二、 每节课抽出8分钟左右进行听力和快速阅读训练。选用150词左右、难度适中的短文,再加5-10个阅读检测题,让学生在限定时间内迅速读完全文,完成阅读理解题。然后检查阅读速度和理解准确率,进行辅导讲评。
三、 开展课外阅读活动,目的在于增加阅读量。向学生提供较多而且题材较广的短小成篇的阅读材料,并要求学生相互交换各自的不同阅读材料,要求每人每天课外阅读600个词的短文,这样既增加了阅读量,又扩大了学生的知识面,提高了学生的阅读兴趣。
四、 认真选好读物。我在选择读物时尽量选一些内容健康,思想性强的文章。使学生发展阅读能力的同时,受到了迁移默化得到思想品德教育。最重要的是我所选材料适合学生的实际知识水平,难度与课文相当,内容与课文相联系,生词率控制在2-3%,难易适中,使学生读得轻松愉快,在快乐中获得知识,争强了他们搞好阅读的信心。
五、 阅读要讲求效率。效率体现在阅读速度和阅读能力两个方面。我给学生定的阅读量为40万个词左右,每天坚持十分钟左右,读速达到60wpm左右。要求准确理解力达到70%以上,实践证明,一般水平的学生通过努力是不难达到这个指标的。
六、 把阅读落到实处。为了扎扎实实地搞好阅读,我还对学生的阅读方法和技巧进行了如下指导:
(1) 指点学生养成良好的阅读习惯。帮助学生阅读时抓住文中重点段,段中主题句句中的关键词。教给学生根据上下文猜测词、句意义的办法。
(2) 指点学生”依纲”阅读。这个纲就是文章的理解题,每篇材料都配有相应的阅读理解题,既可以作为理解检查题,又可以作为阅读的提纲。
(3) 我指导学生的另一个做法是先看问题,后读短文,再做选择答案,,这样使学生的阅读速度大大的提高了。
浅谈如何培养学生英语阅读能力下载如图片无法显示或论文不完整,请联系qq752018766
设为首页 | 联系站长 | 友情链接 | 网站地图 |

copyright©lwfree.cn 六维论文网 严禁转载
如果本毕业论文网损害了您的利益或者侵犯了您的权利,请及时联系,我们一定会及时改正。