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农远工程资源管理与应用心得体会

更新时间:2009-12-26:  来源:毕业论文
农远工程资源管理与应用心得体会
“农远工程”的实施是促进城乡教育均衡发展,实现教育公平的有效途径;是推动农村学校教育、提高教学质量的重要手段,具有深远的意义。国家实施农村中小学现代远程教育项目,为我们农村学校教育事业的发展提供了千载难逢的机遇。远教资源的应用,有效地解决了学校基础教育资源匮乏、师资力量薄弱等基本问题,有力地推进了我们义务教育的改革和发展,快速提升了我们教育信息化的进程。
现结合资源的管理与运用,谈一下我个人的一点体会:
本人认为,“农远工程”资源的管理与应用,应注重做好两方面的工作:一是注重发现应用过程中存在的问题,二是采取切实可行的措施着力解决发现的问题。这两方面的工作做实了,其他问题也就会迎刃而解。
一、教职工的思想认识问题及解决的方法
对广大的农村中小学教师而言,“远程教育”还是一个新生事物,对这个新生事物还缺乏足够的认识,所以显示出一种漠不关心的态度。消极的思想决定了消极的行为,于是就出现了资源、设备使用频率不高,效率低下,甚至是资源的闲置,造成资源的浪费。
针对这个问题,本人认为应该加强对此项工作的领导和监督,成立专门的领导小组,小组成员分工明确,相互协调,持续推进。此外,加强教职工的思想教育,从发展的观点阐明“农远工程”在实施素质教育以及促进教育均衡发展的重要性;从教师自身业务技能的发展阐明远教资源在帮助教师专业成长所起到的特殊作用;从提高教育教学质量这一方面阐明远教资源所起到的不可替代的作用。从根本上转变广大教师陈旧落后的观念,倡导与时俱进的时代理念,从而为远教资源融入教学打下坚实的基础。
二、教师的实际操作能力问题及解决的办法
地处偏僻农村的广大中小学教师,以前很少接触到计算机,连简单的开关机都不知如何操作,更不用说用来教学了。由于操作方面存在的问题,很大程度地影响了远教资源的应用,这也是资源应用过程中遇到的一个最重要的问题,这个问题不解决,就谈不上资源的有效运用。
解决这个问题最有效的途径就是加强对教师的培训。中心校以及项目学校应抓住一切可能利用的培训机会,派出骨干教师参加各级各类的技术培训,把有效便捷的操作,先进适用的技术带回来。然后组织本学区和本学校的校本培训。校本培训应注重出实效,不走过场。有培训就有考核,对接受能力差,考核不合格的教师重点指导,手把手的操作,直到考核合格为止。考核的结果要与学校对教师的量化管理挂钩,从制度上保证校本培训有序开展。培训应本着由浅入深的原则,将抽象的知识形象直观的展示出来,便于教师理解接受。
三、资源与学科整合的问题及解决方法
资源接收下来不是最终目标,农村中小学现代远程教育的目标是要将这些资源逐步应用到课堂中,提高教育教学质量。怎样才能用好资源呢?本人认为:首先要在教育教学中每天用,经常用;其次是应结合本地实际和学生特点,融入我们自己的思想,切实用于提高教育教学质量。
1、用远教资源来进行备课
我们可以用丰富的远教资源进行备课。比如在进行教学设计时,我们可以进入资源主页选择“教案示例”,看一看优秀教师的教学设计,从设计中学习他们先进的设计理念,然后结合自己的课堂教学选取合适的教学环节。我们还可以找“媒体展示”中的“扩展资料”“典型例题”“习题精选”“探究活动”中的有关内容来充实自己的教学。
2、上课
“媒体展示”中的大量的课件可以用来直接教学。这些优秀的课件是许多优秀的教师经过精心设计的,有很强的借鉴性,是我们教学的好帮手。但要注意的是我们应该提前对资源有一个详细的了解,要注意克服犯“拿来主义”思想的错误,不能照搬照抄,将资源提取出来以后进行二次开发和加工,保留实用的部分,删除不适合我们教学的环节。
3、利用资源开展课外活动
远教资源为学校开展丰富多彩有利于学生健康成长的活动提供了大量的资源,充分利用这些资源,可以更好地配合课程教学。我们可以利用“时事动态”栏目让学及时了解国内外的新闻事件;利用“少年文化”栏目组织学生看电影,召开班会;利用“专题教育”栏目组织安全教育、健康教育的活动;利用“科学人生”栏目让学生了解名人名家故事等。
四、资源在应用的过程中应注意的几个细节问题
1、硬件设备的维护与保养。远教资源的配备为我们的教学带来便利,我们在使用的过程中应注意维护与保养,熟悉各种设备的性能,掌握正确的开关机顺序,规范操作,合理使用,最大限度地延长设备的使用寿命。
2、建立科学、规范的制度,形成长效机制,敦促教师积极主动地投入到远教资源的使用中。
3、要做好远教资源的接收、下载、刻录。管理员根据资源播出时间安排,每天对有关教育教学资源进行接收、下载,并分类整理,对一些珍贵的资源刻录制成光盘,贴上标签编号登记存放,以供教师教学使用。
4、要注重抓农远资料的规范化建设,详细填写各种表格并妥善保管。
5、做好经费预算,确保有足够的资金来保障远程资源的应用。
6、做好卫星电视教室的安全管理工作,制定防盗、防火措施,建立应急预案。
农远工程是一项民生工程,做好远程教育的管理与应用是我们义不容辞的责任。相信在教育局的大力支持下,在全县教师的共同努力下,远程教育一定会在农村中小学生根发芽,结出累累硕果,一定会为东宁教育的蓬勃发展插上腾飞的翅膀,再创我们东宁教育的辉煌。
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