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小学英语活动课程设计方案

更新时间:2011-6-1:  来源:毕业论文

小学英语活动课程设计方案
设计、执教者:谭菁菁、林珍仪、李丽

  活动名称:

  活动目的:培养学生学习英语的兴趣,让学生开口说英语,并帮助他们复习所学内容

  活动对象:湛江开发区第四小学三年级3班

  实践时间:2011年5月30日

  步骤:

  一、先教授口令,如:three、two、one、stop(听到口令,学生就要安静下来)如果不安静,我们就用老鹰把他们抓走(我们在黑板上贴了一个老鹰的图片,还做了一个老鹰嘴巴的模具)

  二、用英文互相介绍:我们毕业论文http://www.lwfree.cn/ 先进行示范,用到他们第一单元的一些句型,如:this is my friend xxx,he is from xxx,he likes xxx等,然后到他们介绍他们的朋友,先看有没人上来,没人我们就用飞飞机的方法选人

  三、热身:读绕口令做动作,如:AAA say OK,BBB move your feet,CCC look at me,give you a wonderful beat(可放松身体,调动学生积极性,吸引学生注意,使他们对下面的教学内容有期待)

  四、口型传字母:我们用卡片写了一些字母,把学生们分成三组,每组五个同学进行这个游戏,等传完每个字母之后,把每个字母连起来,组成一个单词,如:cat、dog、hen,先让他们猜这些单词的意思,猜不出来我们就模仿这些动物的叫声让他们猜,最后再教他们读这些单词

  五、唱歌:根据上个环节讲到的单词唱old macdonald had farm,把所教单词用到歌曲里面,教他们唱

  六、最后教他们一些有关儿童节的内容,如:儿童节:Children's Day;一些祝福:Happy Children's Day;当收到朋友祝福时要说:the same to you ,thank you 等,并给他们送上我们的祝福和礼物

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