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基础医学科研实验室的高效与人性化管理

更新时间:2015-2-6:  来源:毕业论文
基础医学科研实验室的高效与人性化管理
基础医学研究生教育是培养高级医学科研人才的主要渠道。在培养过程中,研究生除了第一年的理论课程学习,另外至少2/3的时间是通过科研实践来完成培养计划。作者在近10年管理实验室期间,实验室培养了10多位博士研究生和80多名硕士研究生。随着本学科管理机制的完善,目前已经形成了一套行之有效的人性化管理模式,对此提出以下几点建议,可以供同行参考。
  1.严格的制度是实验室有序运行的重要保证
  “没有规矩,不成方圆”,这句古话在实验室管理当中说明了秩序的重要性[1]。众所周知,认可单位若缺乏明确的制度和流程,工作程序就会造成紊乱。相反,若有章可循,工作就会变得井井有条。本研究所是湖南省高校重点实验室,是特殊病原体防控与研究生创新人才培养基地。目前我所成立了各项规章制度,如《所长职责》、《秘书职责》、《仪器设备使用制度》、《经费使用制度》、《仪器使用预约登记制度》、《低值易耗品申购制度》、《生物安全制度》、《研究生值日制度》等。这些规章制度的实行,有效强化了实验室的管理工作。包括工作人员人手一份的《实验室管理规范手册》和《室常实验技术规操作手册》,有利于科研活动的规范化化。此外,还根据需要建立了《贵重仪器档案》、《仪器维修记录》、《外来实验人员出入档案》、《毕业研究生档案》等。以上各类项目的存档,可以做到有据可查,并且能对先前的工作进行总结和分析,从而及时解决各种出现的问题[2, 3]。
  2.提高研究生的综合素质是保证实验室有效运转的重要途径
  基础医学实验室担负着培养研究生的重任。除了给研究生提供实验条件外,还要加强研究生的素质教育。提高研究生本文http://www.lwfree.cn收集整理的素质主要包括三个方面:第一,加强思想道德教育。党员是研究生当中思想觉悟相对较高的群体。优秀的党员可充分发挥先锋队的作用。党员们应该自觉地把个人的利益和党的前途紧密相连,时刻要保持党的先进性和纯洁。相对于本科生而言,党员在研究生班级中的比例相对较高,可能具有更大的号召力和感染力。从这种意义上讲,加强研究生党支部的建设,能及时贯彻和落实上级党组织的指示精神以及日常党务工作。其次,加强实验技能培训。本学科每年6月份都要举行一次实验前期强化培训,主要是学习研究所的规章制度。这对于新进实验室的同学而言,对各项制度的了解是非常重要的,否则会在今后的实验过程中带来不少麻烦。其实就是几项技能培训。对于所有仪器,都会详细讲授其原理,操作要点和维护保养等内容。同时,研究所也会开展关于论文写作、常用分子生物学、细胞生物学等方面的知识,如综述和科技论文写作,PCR、细胞培养等。对于新手,我们都要求高年纪老师给予实验带教,直至其完全掌握为止。
  3.实验技术人员科研直接影响研究生培养
  本研究所由导师、研究生和实验专职人员组成。专职人员除了负责行政方面外,还需要全天候在实验室中为从事科研的研究生提供技术支持。因此,对于专职人员来说,不但要具有较强的科研能力同时还要及时了解最前言的学术动态,不但要在研究生培养期间能给人家提出解决问题的方法,同时也要具备求真务实的工作态度和良好的个人素质。随着实验技术日新月异的不断发展,一些操作方法不断更新,新的实验流程不断涌现,因此实验技术人员的知识水平也应该与之俱进。
  4.日常事务管理和监督制度
  对于日常管理,研究所分别建立了值日制度、试剂耗材管理制度以及仪器管理制度[4]。研究所每周安排2名研究生负责实验室的卫生、安全工作,并随时和研究所工作人员保持沟通,每晚离开实验室前均必须向管理人员汇报当日工作后方可离开。为了提高试剂耗材的使用率,减少浪费,研究所建立了严格的试剂耗材管理制度。除了实验室运转所需要的酒精、CO2以及液氮等个人无法单独购买的耗材外,其余均把权力下放到各导师组,即,由导师组自行购买,研究所按照每个导师组研究生数量下拨一定的费用。实践证明,这是减少浪费,提高使用率行之有效的方法[5]。对于仪器,尤其是贵重仪器,均派了专人负责管理。严格实行仪器预约制度,使用完毕后由使用人进行等级,管理人员检查,大大降低了仪器的损坏率。为了避免个别研究生的不端行为,在实验室的关键地方安装了摄像头,这为监督研究生养成良好的习惯提供了重要依据。
  总之,基础医学实验室的建设与管理是一项长期、持续发展的工作。每个实验室可能具有其相应的特殊性,因此必须制定出符合该学科特色的管理体制。在实践过程中,可以通过摸索新的管理方法,最终形成科学化与规范化管理的良性循环模式,使之能更好地为科研与实验教学服务。  
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