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幼儿数学活动教师指导访谈提纲

时间:2019-07-29 20:01来源:六维论文
1.你喜欢上数学活动吗?喜欢陈老师带着小朋友们做数学小游戏不喜欢呢? 2.你喜欢老师怎么样跟小朋友一起学数学呢?你觉得怎么样学习我们大家都很快乐? 3.如果老师教小朋友学加减

1.你喜欢上数学活动吗?喜欢陈老师带着小朋友们做数学小游戏不喜欢呢?
2.你喜欢老师怎么样跟小朋友一起学数学呢?你觉得怎么样学习我们大家都很快乐?
3.如果老师教小朋友学加减法了,可是有的有些朋友,像是###,他比你小,没你学的快,你打算怎么帮他呢?
4.老师上次教小朋友学了狐狸姐姐的帽子,你能不能跟老师说说老师上次是怎么给狐狸小姐戴的帽子呢?你老师给你讲的这个狐狸小姐戴帽子的故事吗?
5.你喜欢上认识图形宝宝的课呢还是喜欢算算术的课呢?为什么呢?37631
6.你觉得老师上课的时间长不长?那你觉得应该上多久你最喜欢?
7.如果你遇见不懂的问题的时候,希望老师怎么样帮助你呢?
8.如果老师今天讲的你没有听懂,你会怎么办?敢不敢上课跟老师说?
9.那你给我算你道算数题吧好不好?(5+2=几,那4+6呢?)论文网
10.你会数100以内的数吗?那5,10,15,20的你会数吗?那10,20,30这样子会数吗?
访谈对象:大班教师
1.您平常在教学活动中最常用的教导方式是什么?
2.您所了解到的关于教师指导方式有哪些?
3.您对本班幼儿在数学方面的了解有多少?对于年龄不一致的问题,您在教学活动中最经常采用什么方式?
4.有的幼儿学习能力比较强,有的弱一些,您将怎么处理呢?
5.幼儿在玩数学教具时遇见困难了,您一般采取什么方式对幼儿进行指导?
6.您认为手指点数这一算数方法在指导幼儿学习加减法时,它的优势和劣势分别在吗?
7.在幼儿学习加减法的活动中,您使用手指数数的这种方法的频率多吗?
8.由于班级内幼儿年龄差距较大,您将如何安排活动过程,使得每位幼儿都得到照顾。
9.园内多久安排一次教师交流会?
10.对于本班内三种年龄段的幼儿,您更倾向于哪一年龄段的幼儿,并且认为他们能使您的指导行为进行地更顺利? 幼儿数学活动教师指导访谈提纲:http://www.lwfree.cn/fanwen/20190729/36438.html
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