针对不同自尊水平的周口师范大学生面对竞争、合作的反应进行实验研究，主要通过筛选出高低两种自尊水平被试各30名，采用单因素设计在囚徒困境中进行博弈，并对结果进行分析...

高职学生的社交焦虑和心理弹性在性别上不存在显著差异，在年级上也不存在显著的差异。高职学生的心理弹性与社交焦虑的关系存在显著的负相关，学生的心理弹性越高社交焦虑就越...

初中生情绪智力总体处于良好水平；来自城市的初中生情绪智力高于来自农村的初中生，独生子女初中生的情绪智力高于非独生子女...

研究农村留守儿童希望与生活满意度的关系。采用希望感量表、儿童生活满意度问卷对周口周边农村小学进行问卷调查。留守男童希望感普遍高于留守女童；年级高的留守儿童希望感显...

过单因素方差分析检验文理科、独生子女与非独生子女，城乡人口对大学生性别角色的影响；通过独立样本t检验分析职业倾向在文理科、城乡和独生子女上的差异；通过相关分析探讨大...

采用《大学生专业承诺量表》和《大学生学习倦怠量表》对大学生专业承诺、学习倦怠状况及关系进行了研究。研究结果表明：（1）大学生的专业承诺与学习倦怠均处于中等水平...

以新疆伊宁市第三中学190名维族高中生为被试，以《成就动机量表》(AMS)、《父母教养方式问卷》（PBI）为研究工具，对被试的成就动机水平与感知到的父母家庭教养方式进行了问卷调查...

使用人际关系综合诊断量表、大学生手机社交媒体依赖问卷对427名被试进行施测，研究发现（1）大学生人际关系状况良好，拥有严重人际关系问题的学生占有很小的比例...

探讨高三学生的情绪应对与心理健康的关系，研究采用《中学生情绪应对策略问卷》和《中学生心理健康量表》，对186名高三学生进行问卷调查，结果表明:（1）情绪表达、积极情绪调节...

采用《长处和困难问卷》对郸城汲冢四中4个班级210名在校初中生进行问卷调查。通过调查发现，初中留守儿童存在不同程度的情绪行为问题；男性留守儿童品行问题和同伴交往问题显著...