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高中体育竞赛开展现状调查

时间:2017-06-28 23:24来源:毕业论文
论文以淮阳县的4所高中的体育竞赛为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对淮阳县高中学校体育竞赛的现状进行深入的调查

摘要:本论文以淮阳县的4所高中的体育竞赛为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对淮阳县高中学校体育竞赛的现状进行深入的调查,旨在了解当前淮阳县高中体育竞赛开展中存在的问题。调查得出:当前淮阳县的高中学校对体育竞赛的管理和组织重视程度不够理想,体育竞赛的内容与体育课内容相对脱节;体育竞赛的组织形式单一,对高中学校体育竞赛的经费投入不足;学生家长对体育竞赛的支持力度不大;学生喜欢趣味性、娱乐性强的体育竞赛项目较少;高中体育教师大多数思想守旧,不能对体育竞赛提出新颖的、受学生欢迎的想法;高中体育课的内容与体育竞赛的关系不大。关键词:淮阳县;高中;体育竞赛10903
The investigationcarried out in HuaiyangCounty high school sportscompetition
    Abstract:In this paper, 4 Huaiyang County high school sports as the research object, the research methods of literature, questionnaire survey method, interview method, mathematical statistics method, in-depth investigation on the status of Huaiyang County high school sports competitions, aims to understand the current Huaiyang County high school sports competition problems. Find out the corresponding solutions to these problems. Conclusion: current on the sports competition organization and management for the Huaiyang County high school is not enough, physical education content and sports content is relatively disjointed; sports competition. The form is single, on middle school students' sports funding shortage; parents of students sports competition in support is not enough; students like fun, entertaining. Sports events less. High school sports teacher's most conservative, can't put forward new, welcome by students of sports idea; little relation to high school physical education and sports competition. 源`自*六)维[论*文'网www.lwfree.cn
Keywords: Huaiyang County; High school; Sports competition
  目    录
摘  要    1
引言    2
1.研究对象与研究方法    2
1.1研究对象    2
1.2研究方法    2
2.结果与分析    4
2.1淮阳县高中体育竞赛开展的主要形式    4
2.2淮阳县高中体育竞赛开展的次数情况    5
2.3淮阳县高中体育竞赛存在的问题    5
2.4淮阳县高中体育竞赛的影响因素    6
3.结论与建议    8
3.1结论    8
3.2建议    9
参考文献    10
附件    11
致谢    15淮阳县高中体育竞赛开展情况调查
引言
    学校体育是国民体育的基础和关键,它具有重要的地位和作用,它是紧密结合的德育,智育,肩负着为社会培养全面发展人才的历史使命。马克思曾经指出:对于所有已满了一定年龄的孩子们,未来的教育,是具有智力和体力劳动生产相结合,它不仅是提高社会生产方式,也创造了人的全面发展的独特的方法。因此,在现代社会,教育的发展,学校体育赋予了新的历史使命,为青少年的科学文化知识,未来的建设者和接班人,道德和身体素质的要求也增加了很多。正面的情绪体验可以激发学生的体育兴趣,兴趣是也要求学生坚持内部动机参与体育运动。因此,要认真抓好高中体育工作,激发高中生的运动兴趣,培养高中生的体育意识,引导高中生积极参加体育竞赛,使学生养成体育锻炼的习惯,这对高中生在运动参与、身体健康、心理健康和社会适应等方面全面发展有着不可缺少的作用。学校体育运动竞赛在比赛过程中更注重健身娱乐。因此,学校经常举行,乐趣,娱乐,健身和集体体育活动是非常重要的。 高中体育竞赛开展现状调查:http://www.lwfree.cn/jiaoxue/20170628/10096.html
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