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幼儿园小班户外体育活动的研究

时间:2019-07-18 19:32来源:毕业论文
采用观察法和访谈法对小班幼儿的户外体育活动的形式是否单一、活动时间是否充足和活动资源是否充足展开一系列的调查,并且对幼儿户外体育活动中易出现的问题提出了相应的对策

摘要:幼儿户外体育活动对幼儿身体健康和心理健康存在至关重要的作用,让幼儿积极参与到活动当中,使幼儿的身体及心理得到全面的发展,但是在实际活动过程中完全忽视了体育活动对小班幼儿身体及心理的影响,在小班户外体育活动中关键是户外体育活动的形式,户外体育活动的时间以及户外体育活动的器材资源是否满足幼儿的需求。鉴于此,本研究采用观察法和访谈法对小班幼儿的户外体育活动的形式是否单一、活动时间是否充足和活动资源是否充足展开一系列的调查,并且对幼儿户外体育活动中易出现的问题提出了相应的对策,丰富幼儿户外体育的形式,保证充足的户外体育活动的时间,丰富户外体育活动器材的器材资源。37097
毕业论文 关键词:小班幼儿;户外体育;问题及建议
The study of outdoor sports activities on kindergarten's primary class
—Taking  S Kindergarten in xinxiang City as an example
Abstract:Children's outdoor activities play a vital important on children's physical and mental health, leting the children take an active part in activities can make a full development on children's physical and mental health,but completely ignored the sports activities have influence on primary-class children's physical and mental in practical activities,whether the form ,the time  and the sports equipment of outdoor sports activities meets the demand of children is the key in primary-class children's sports activities.Therefore, this study depends on observational and interviewing method to In view of this, this study adopts the method of observation and interview method to kindergarten activities in equipment, study content and teachers' ideas, and to the children's outdoor sports activities which were liable to occur problems put forward the corresponding countermeasure, to enrich the content of children's outdoor sports and shift concept under the guidance of teachers.

源`自!六^维"论^文;网www.lwfree.cn


Key words: small children; Outdoor sports; Problems and Suggestions
目  录

摘要    1
Abstract    1
一、户外体育活动的概述    2
(一)户外体育活动的定义    2
(二)户外体育活动对小班幼儿发展的意义    2
二、新乡市S幼儿园小班户外体育活动开展存在的问题    3
(一)户外体育活动的内容单一    3
(二)户外体育活动时间不足    4
(三)户外体育活动资源缺乏    5
三、针对小班户外体育活动出现的问题提出对策    6
   (一)丰富户外体育活动的内容    6
    (二)保证充足的户外体育活动时间    6
    (三)丰富户外体育活动器材资源    7
参考文献    8
附录Ⅰ    9
附录Ⅱ    10
致谢    11
 幼儿园小班户外体育活动的研究——以新乡市S幼儿园为例
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园要开展多种有趣的户外体育活动,特别是户外的、大自然的活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性”。[4]因此户外体育活动也是贯彻落实幼儿教育目标的主要途径。然而,长期以来,幼儿参加户外体育活动的时间没有办法得到保证,活动质量也达不到效果,再加上教师的组织内容形式的单一性,活动中不能体现幼儿的自主性和创新性等问题,不能贯彻落实《纲要》中的活动精神,所以研究者对幼儿园户外体育活动的情况进行了研究。
一、户外体育活动的概述 幼儿园小班户外体育活动的研究:http://www.lwfree.cn/jiaoxue/20190718/35775.html
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