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大学生体育消费现状调查与分析

时间:2017-09-29 12:02来源:毕业论文
摘 要:本文采用问卷调查法、访谈法等对师范学院河南省地区学生体育消费现状进行调查与分析。调查结果显示:师范学院大学生体育消费现状不理想,主要是因为大学生的消费结构不合
 摘 要:本文采用问卷调查法、访谈法等对师范学院河南省地区学生体育消费现状进行调查与分析。调查结果显示:师范学院大学生体育消费现状不理想,主要是因为大学生的消费结构不合理,体育消费水平较低等。面对这些问题,提出有针对性的建议,为促进师范学院学生的合理体育消费和进一步开发体育消费市场提供理论和参考数据。13896
关键词:师范学院;体育消费;现状
 Investigation And Analysis On Current Situation Of Sports Consumption Of College Students
Abstract : In this paper questionnaires , interview students on the current situation in Henan Province  Normal College Sports Consumption investigation and analysis . Survey results showed that:  Normal College Students' Sports Consumption Situation is not too good , mainly because college sports is not clear consumer attitudes , consumption structure is irrational, the lower level of sports consumption . Faced with these problems , propose targeted recommendations to promote the rational consumption of  Normal College sports students and further develop the consumer market  sports provide theoretical and reference data.

    Key Words:    Normal University; Sports consumption; Status
     目    录
摘 要    1
前言    1
1.研究对象和方法    2
1.1 研究对象    2
1.2 研究方法    2
2.调查结果与分析    2
2.1 师范学院学生参与体育消费动机调查与分析    2
2.2 师范学院学生参与体育消费水平调查与分析    4
2.3 师范学院学生参与体育消费结构调查与分析    5

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2.4影响师范学院大学生体育消费的因素调查    6
3.结论与建议    8
3.1结论    8
3.2建议    9
参考文献    10
附录    11
致谢    15
师范学院大学生体育消费现状调查与分析 前言    
    1984年美国洛杉矶奥运会的巨额盈利让全世界的人们看到了体育商业化和市场化的巨大成功,也使人们看到了体育产业的未来。但是国家要想实现体育消费和产业真正的发展与强大,只有等到国家的经济实力达到一定程度之后才会实现。我国在改革开放之后,社会主义市场经济体制不断完善,人们的消费意识和结构都发生了显著变化,体育消费这一领域也渐渐得到了许多学者的关注,他们从多方面对其进行了深入研究,在许多问题的解决上也有一定的成效。然而本人发现学者们对于大学生这个特殊群体进行体育消费的研究还比较少,而且大学生体育消费的现状不合理,因此有必要对大学生体育消费的动机、结构、水平和影响体育消费的因素等做专题研究并提出相应的对策。
1.研究对象和方法
1.1 研究对象  
    以河南省师范学院本科生为调查对象,研究师范学院大学生体育消费现状。  
1.2 研究方法
1.2.1文献资料法
    查阅近五年来,有关大学生体育消费现状的相关著作和论文。
1.2.2问卷调查法
    问卷主要发放师范学院本科生中生源地在河南省18个市的学生,每个市的学生发放调查问卷20份,共发放问卷360份,收回问卷358份,问卷回收率为99.4%;其中有效问卷356份,问卷有效率为99%。

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1.2.3访谈法
    与学校的体育教师及参加体育讲座或社团的同学进行现场访问与交谈,并征求一些问卷设计的意见和建议,同时为问卷的发放与回收做好铺垫。 大学生体育消费现状调查与分析:http://www.lwfree.cn/tiyu/201709/14285.html
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