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小学生网络使用行为文献综述和参考文献

时间:2019-05-17 22:21来源:毕业论文
网络的相关内容概述(1)网络的概念界定网络一词有多种意义,但现在一般指三网:电信网络、有线电视网络、计算机网络。现在,与人们生活密不可分的是计算机网络,一般人对网络

网络的相关内容概述(1)网络的概念界定网络一词有多种意义,但现在一般指“三网”:电信网络、有线电视网络、计算机网络。现在,与人们生活密不可分的是计算机网络,一般人对网络的理解也是关于计算机网络。从狭义的方面理解,简言之,就是互联网。35475
(2)网络应用表现的相关内容
目前,我国的网民用户数量在不断上升,微博用户、网络视频用户明显增多,在我们的实际生活中可以发现,网民最主要的网络应用就是网页浏览、通信交流、网络游戏等等。并且,网上购物、“掌上银行”的使用率也迅速提升。
计算机逐渐进入家庭,在我们家庭生活中,网络与我们息息相关,我们使用的手机、电脑都离不开网络,有了计算机网络,许多精彩的节目可以直接在网上进行观 看,省去了电视上冗长枯燥的广告,还可以弥补错过的精彩直播内容。这也是网络优于电视的魅力所在。论文网
网络也不断的进入校园教学,网络技术与教育的结合是对传统教育模式的突破,极大丰富了教学资源的同时,并且在不断地改变“老师教学生学”的这种单一的知识传输状态,从被动的接受到主动的学习、探究,主体化地位愈发突显。并且,计算机网络已逐渐覆盖各大高校,每个高校都有自己的校园网,学生们可以通过校园网在网上学习、查找资料、购物等,并且校园网在高校图书馆中的影响尤其突出,为好学的学生们在借阅及归还书籍这一方面变得更为便捷和准确。

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除此之外,我们可以深切的感受到娱乐休闲也跟着进步了。在我们小时候,那时玩的游戏都是跳跳绳、玩玩纸牌的游戏,小伙伴们聚集在一起玩耍。现在,虽然也是很多人一起玩游戏,但却不是简单地做做游戏,而是集结在一个虚拟的多媒体网络游戏平台,无论时空差距多大,都可以一起游戏相互博弈,这就是网络带给我们的变化。
2、国内相关文献对小学生网络使用行为现状的概述
(1)根据《天津市小学生网络使用行为现状调查》所述,小学生的网络使用行为非常普遍,且男生上网时间普遍长于女生。同时随着家庭网络的普及,绝大部分学生选择经常在家里上网,个人手机的拥有使得小部分学生选择经常通过手机上网。
(2)调查家长对自己孩子上网的态度时,小部分学生认为家长是坚决反对自己上网的,一部分学生认为家长比较反对但没有完全禁止,绝大部分的学生认为家长比较开朗,在不耽误学习的情况下可以适当上网,极少数的学生认为家长十分开明,自己的上网行为完全由自己安排。
(3)本调查发现,学生每周上网时间与学生的成绩排名显著相关,上网时间长的学生学习成绩排名较差。对小学生上网目的的调查中发现,男女生上网第一目的均为查阅学习资料,男女生上网第二目的分别是玩游戏和听歌看电影。合理的上网行为能缓解学生的学习压力,反则很容易产生网络依赖,影响正常的生活和学习。
(4)网络使用正逐渐大众化、低龄化,因此针对健康网络行为习惯的干预更应该从小学生开始,从小学生从小的学习与生活着手。
3、网络对小学生身心发展的影响相关内容概述
(1)身体上。对于正在发育的小学生来说,上网时长较长,使得小学生心率血压肺活量以及其他生理指标都不稳定,长时间坐在电脑前容易导致骨骼弯曲。而且,现在小学生视力普遍降低,排除电视、学习姿势不对、遗传等方面因素的影响,电脑无疑也是一个重要因素。从调查研究来看,小学生上网玩游戏的比重占较大比例。 源`自*六)维[论*文'网www.lwfree.cn
(2)心理上。小学生想象力丰富,有很强的模仿、简单再现的能力。网络游戏中的打杀、枪击等暴力场景小学生会给小学生带来新鲜刺激感,在内心形成印象,就会无意识地模仿,无意识的影响着小学生的日常行为。而且,玩网络游戏容易情绪激动,不利于小学生的心脏的健康发展,易损害心脏。因此,儿童沉迷于网络游戏的情况必须引起关注。 小学生网络使用行为文献综述和参考文献:http://www.lwfree.cn/wenxian/20190517/33439.html
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