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高校社会服务国内外研究现状和发展趋势综述

时间:2019-01-09 18:35来源:毕业论文
国外研究综述地方高校的社会服务工作在西方国家已经发展百余年,在社会服务工作开展的过程中,取得了显著的成果,积累了许许多多成功的经验,并且在理论上也进行了许多更深层

国外研究综述地方高校的社会服务工作在西方国家已经发展百余年,在社会服务工作开展的过程中,取得了显著的成果,积累了许许多多成功的经验,并且在理论上也进行了许多更深层次的探索。关于国外在高校社会服务方面的相关研究,笔者从以下几个角度做以梳理。32480
第一,关于高校社会服务思想的形成与发展
威斯康辛赠地大学堪称大学为地方经济社会提供直接服务的典范,它首次将“公共服务”作为高校的第三个基本职能,并与政府进行了密切合作。“服务应该是大学唯一的理想、大学的边界就是州的边界∽’,服务全州人民是区域大学的责任等想法被总结为“威斯康辛思想”,这种思想对美国以及世界产生了深远影响。“威斯康辛思想”即服务社会的思想,其实质就是高校提供人力资源给当地社会直接为其发展服务,高等学校的职能也因为威斯康辛思想的出现得以拓展。
第二,关于地方高校开展社会服务的必然性及其重要意义的论述。
一些学者从高等教育国际化的角度去阐述地方高校社会服务的依据:有些学者对地方高校开展社会服务工作的意义给予以很高的评价;还有学者提出,在已然到来的知识经济时代,高等学校与社会的联系将更广泛、更直接、更深入,高等学校将成为名副其实的社会服务站;有些学者强调,在地方高校为区域经济社会经济发展提供服务的过程中,需把握好“经济领域进入度”;英国有关学者指出,要认清进行人才培养的高校与追求利润最大化的企业之间的区别。
第三,关于地方高校社会服务的哲学思考

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国外高等教育哲学关于知识应“自为”存在抑或“他为”存在的讨论,也有涉及有关地方高校社会服务的问题。倡导知识应“他为”存在的理论,指出地方高校应“服务于国家”,“服务所在地区”。美国高等教育界于20世纪90年代提出了“他方为中心”的思想,并在该思想的指导下,开展了“相互作用大学运动”。以“他方为中心”的主要思想是吸收社区公民成为学校发展的“利益相关者”、“共同产权人”,从而地方高校与地方社会成为互惠共生的伙伴关系。
第四,地方高校社会服务的内容和服务形式
影响力较大的有,苏联提出的“教学、科研、生产联合体”理论及其实践以及日本的“官、产、学、用”的代表筑波科学园,除此之外,还有英、美等西方发达国家关于大学城和高科技园区的理论研究和实践。发达国家对地方高校社会服务的管理体制、组织方式、服务机制、服务内容及实现形式等等,都进行了相当程度的研究,比如有的学者提出的服务形式多元化理论、学术研究的社会化理论等,都值得我们学习及借鉴。
(二)国内研究综述
国内关于地方高校社会服务相关问题的研究成果颇丰,笔者将从以下几个方面分类整理。
第一,地方高校服务区域经济社会发展的必然性。郑旭从高校基本职能的角度指出,高校职能的发展历程是社会需求和高校发展的内在规律的统一,高校服务经济社会发展是世界性潮流,是高校发展的必然趋势,不可逆转的。马德秀提出,世界著名大学核心理念中一般都包括社会服务,大学应该为区域、国家以及人类社会的发展提供人才支持和技术支撑等服务。王立新认为,从我国高等学校的分布看,就是要发挥地方高校在区域经济社会建设中的作用,地方高校的有利处恰恰在于为区域发展提供优质的服务@。郭连军提出,建设地方高校的核心竞争力,其关键点在于高校的区域化,也就是结合所处区域的地理特点、资源状况、产业结构及区域经济社会发展的实际需要,形成自身特色,以“区域化”为基础构建地方高校的核心竞争力。 高校社会服务国内外研究现状和发展趋势综述:http://www.lwfree.cn/yanjiu/20190109/29095.html
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