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德语论文德国幼儿阅读的乐趣以图画书为例

时间:2017-11-14 19:29来源:英语论文
Spaß am Lesen- Beispiele in den Bilderbüchern德语论文德国幼儿阅读的乐趣以图画书为例
Dankesworte An dieser Stelle möchte ich mich zunächst bei meiner Betreuerin Frau Xue Lin bedanken, die mir große Hilfe bei der Themenauswahl, Materialsammlung und beim Aufbau der folgenden Arbeit geleistet hat, und mir sprachliche und inhaltliche Hinweise gegeben hat.
Inhaltsangabe
Meine Bachelorarbeit wird hauptsächlich der Spaß an deutschem Kinderlesen dargestellt. Es geht um die Medien, die Formen des Kinderlesens und das Lesen von verschiedenen Altersstufen. Der Spaß am Lesen in Deutschland heißt, durch die Verwendungen der Bücher, die mit verschiedenen Inhalten und in unterschiedlichen Formen sind, die Aufmerksamkeit der Kinder zu gewinnen, und das Interesse der Kinder beim Lesen zu wecken. Dann können die Kinder seit ihrer Kindheit Lesegewohnheit entwickeln, damit sie vielen Spaß beim Lesen haben.
Das Konzept “Spaß am Lesen“ aus Deutschland inspiriert die chinesischen Pädagogen. Ich wollte durch diese Arbeit aufmerksam machen und empfehlen, das deutsche Konzept in China gezielt durchzuführen. Auch die chinesischen Eltern sollten mehr Wert auf Kinderlesen legen, wie z.B. mehr Zeit mit ihren Kinder beim Lesen zu verbringen, so dass ihre Kinder sich langsam an das Lesen gewöhnen.
Schlüsselwörter: Spaß, Kinderlesen, Bilderbücher, Spracherwerb
 摘要我的学士论文主要论述的是德国幼儿阅读的乐趣。其中内容包括有德国儿童阅读的媒介、形式以及不同年龄段儿童的阅读。德国幼儿的阅读乐趣主要是通过内容丰富和形式多样的阅读来吸引幼儿的注意力,唤起幼儿的阅读兴趣。从而使儿童从小培养良好的阅读习惯,使他们在阅读中体会更多的乐趣。
德国的“阅读的乐趣”这一概念赋予中国的教育家以启示。我希望能通过这篇论文将此推荐给中国人,并能同样贯彻这个理论。中国的家长应重视幼儿的早期阅读,并能花更多的时间和精力陪同幼儿阅读,让他们能慢慢形成良好的阅读习惯,感受阅读的乐趣。15108 源自六"维~论`文}网"加7位QQ3249.114 www.lwfree.cn
关键词:乐趣, 儿童阅读, 图画书, 语言获得
Inhaltsverzeichnis
Dankesworte.    i
Inhaltsangabe    ii
摘要.    iii
    
1.    Einleitung    1
1.1    Einführung zum Thema    1
1.2    Untersuchungsobjekt/Thema    1
1.3    Fragestellung zur Zielsetzung    1
1.4    Vorgehensweise    1
1.5    Hauptquelle und Forschungsstand    2
2.    Das Lesen bei den deutschen Kindern    3
2.1    Die Kindermedien    3
2.2    Die Form des Kinderlesens    4
2.3    Der Inhalt des Kinderlesens    5
2.4 Das Lesen in der frühen Kinderheit    6
3.    Die Bedeutung des Lesens für die Entwicklung der Kinder    8
3.1    Bilderbücher lesen auf verschiedenen Altersstufen    8
3.2    Der Spaß am Lesen    9
3.3    Spracherwerb durch das Lesen    11
4.    Offenbarung der chinesischen Kinder    13
5.    Schlusswort    18
Literaturverzeichnis    20
1.    Einleitung

1.1    Einführung zum Thema
Das Thema dieser Arbeit besteht im Lesen von Bilderbüchern und dessen Bedeutung für die sprachliche, soziale und pragmatische Entwicklung von Kindern. Von den ersten Bilderbüchern im Kleinformat mit wenigen dicken Papier führt ein langer Weg vor dem Schuleintritt über ein breites Spektrum von Bilderbüchern zum Erzählen, Lesen und Schreiben. Die damit verbundenen Entwicklungsprozesse sind eng miteinander verknüpft. So können die Kinder Fortschritte beim Lesen machen, wenn sie die Bilderbücher lesen. Sie können so auch am Lesen Spaß bekommen. 德语论文德国幼儿阅读的乐趣以图画书为例:http://www.lwfree.cn/yingyu/20171114/15901.html
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