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  • 以《蒙风》为例浅论新时期二胡艺术的民族性特征

    通过对高韶青创作的二胡曲《蒙风》进行分析,对作品中民族传统音乐的特征及传统文化特征进行阐述,并分别对“移植浪潮”与新时期二胡新创作的作品进行思考,更进一步认识了解...

  • 周口市音乐培训班发展现状调查

    通过调查发现周口市音乐培训班的培训形式丰富多样,培训班的条件参差不齐,师资力量相对薄弱,教学教材比较传统。针对以上这些问题引发出对周口市音乐培训班现状的一些思考,...

  • 陆在易艺术歌曲《桥》《家》《盼》风格特征及演唱处理

    以陆在易先生的《桥》、《家》、《盼》为典型,分析三首歌曲中的创作特征,对陆在易艺术歌曲风格特征与演唱处理进行了些许的研究与分析...

  • 奥尔夫打击乐器在中班音乐教学中的运用研究

    奥尔夫教学法是由德国著名的作曲家卡尔•奥尔夫所创立的一种先进而独特的音乐教学法,它涵盖了乐器、游戏、歌唱、舞蹈等多种艺术形式,现在已经成为世界最著名的三大音乐体系...

  • 浅析钢琴曲《彩云追月》

    通过对王建中先生改编的钢琴曲《彩云追月》进行分析,以作者的简介、作品的创作背景,作品的艺术分析和作品的处理四个方面进行论述,展现钢琴曲《彩云追月》的地位及价值和中...

  • 大学生社团艺术实践调查报告

    先介绍了师范学院大学生社团艺术实践的发展现状,指出了师范学院学生社团的发展优势。在此基础上,提出了师范学院大学生社团的现有问题和改进办法的几点意见。...

  • 云南民歌的演唱特点以《小河淌水》《弥渡山歌》《绣荷包》为例

    以山歌类云南民歌《小河淌水》、《弥渡山歌》和小调类云南民歌《绣荷包》为例,阐述了云南民歌的演唱特点,让人们对云南民歌的演唱特点有更深的了解,最后展望云南民歌的传承...

  • 浅谈“舞”在歌伴舞中的作用

    歌伴舞是一种古老的综合舞蹈和音乐的舞台艺术表演形式。在歌伴舞表演形式中,“舞”在歌伴舞中的作用越来越重要。伴舞者对歌唱者产生很大的影响。提高了歌者的综合能力,合作...

  • 小学音乐教育发展现状微探

    各教学班配备了触摸影像一体化多媒体设备,缩短了教学时间,在培养学生观察想象、思维记忆等能力方面发挥了较大作用,为深化素质教育创出了新的特色...

  • 浅谈王力宏歌曲的的民族化倾向

    以王力宏歌曲为例分析,其在歌曲配器上对民族乐器的运用,演唱上对戏曲唱腔,呼麦唱腔的运用以及流行歌曲民族化倾向带来的启迪与意义...

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